『森田一義アワー 笑っていいとも!』（もりたかずよしアワー わらっていいとも!）とはフジテレビ系列（FNN・FNS）にて、1982年10 月4日より平日（毎週月曜日 - 金曜日）12:00 - 13:00（JST）に生放送されているバラエティ番組・トーク番組である。モノラル放送、ハイビジョン制作を実施している。
お笑いタレントのタモリの冠番組でもあり（この番組では本名の森田一義名義）が司会を務める平日お昼の帯番組であり、タモリが現在司会を務める番組の中では（『増刊号』含む）、『タモリ倶楽部』（テレビ朝日系列）と並ぶ放送期間の長寿番組でもある。
通称は「笑っていいとも!」、「いいとも!」。新聞などの番組表では、1行あたりの文字数の都合により「笑っていいとも」と「!」がなく掲載される事が多い。
お昼の定番といえば、やっぱり「いいとも！」。
学校のテレビで見ようとしたら先生に怒られたな。
社員に有名人や大手クライアントの子息や孫が多い。
アナウンサーではタレント・永六輔の娘永麻理アナ（1993年退社）や俳優・竜崎勝の娘高島彩アナ、俳優・高橋英樹の娘高橋真麻アナ、元プロ野球選手・田淵幸一の息子田淵裕章アナなどがいる。
アナウンサー以外にも元議長・鹿内信隆の孫の鹿内植や、
中曽根康弘・村上勇の子息、大島渚の息子の大島新（1999年退社）、
宇津井健の息子の宇津井隆、遠藤周作の息子の遠藤龍之介（同社取締役）、
かまやつひろしの息子のTAROかまやつ、中川昭一の娘も入社をしており、
大手クライアントでは東宝や松竹、王子製紙の役員の子息や孫も入社している。
やはりこういう世界はコネなどもあるのでしょうか。
親が大物の子供がうらやましい...？
バラエティ番組やドラマが好評なイメージがある一方、
そのイメージにより報道番組や教養番組については評価を低くく見がちである。
しかし、報道姿勢については、
1985年8月12日の日本航空123便墜落事故では現場が特定困難であった山中から、
翌日にTV上に最も早く事故現場の映像を衛星中継
（自社開発の移動型衛星中継装置を使用とのこと）にて伝えたり、
2003年12月14日のサッダーム・フセイン拘束のニュース速報を他局に先駆けて伝えた上に民放で唯一報道特番を組むなど、高い実績を残している。
また、質の高いドキュメント番組も多く手がけ、
放送関係の各賞の受賞回数は上位に位置する
（代表的なのはNONFIX、ザ・ノンフィクションなど）。
フジというとどうしてもバラエティのイメージが強いですが、
報道もしっかりやっているんですね。
目玉マーク（めだまマーク）は、フジテレビジョン、産業経済新聞社（産経新聞）、ニッポン放送、ポニーキャニオンなどの企業で構成する、総合メディアグループ（コングロマリット）のフジサンケイグループ各社で使用している統一シンボルマーク・社章である。通称「目ん玉（めんたま）マーク」。
1985年8月、当時のフジサンケイグループ議長・鹿内春雄が、グループの結束を強化するために制定した。
目玉のデザインは、イラストレーターの吉田カツが手掛けた。デザインは絵具のチューブから直接描いたもの。商標権はフジ・メディア・ホールディングス（2008年10月1日にフジテレビジョンの持株会社移転により発足）が所有している。
制定当時のキャッチコピーは「人が好き、地球が好き。あったかい心みえますか フジサンケイグループ」で、フジテレビ、ニッポン放送ほか全国のテレビ・ラジオで大々的な宣伝活動を行った。
なお、この時のTVCMのナレーションを務めたのは、フジテレビの逸見政孝アナ（当時）だった。
1986年4月1日からフジサンケイグループ各社の社章・社旗に"目玉マーク"が正式に使われることになり、デザイナーの馬場雄二（現・東北芸術工科大学教授）の製作によるグループ各社の統一企業ロゴタイプ用フォントもこの日から使用された（ロゴタイプ用フォントはBSフジ及びFNS・FNN系列の岩手めんこいテレビでも使用）。
目玉マーク使用開始時は主に地方の視聴者から異論の声があがったが、現在ではフジテレビ製作の全国ネット番組で使用されているため、「フジテレビといえば目玉マーク」と言われるほど全国的におなじみのマークとなった。
あのマークは目玉マークって言うのか・・・
まぁ、そのまんまといえば、そのまんまなのかもしれないけど。
株式会社企画海式プレゼンは、スピーチのバリエーションのひとつにすぎません。
プレゼンでは、要所要所で言葉だけでなくほかの手段や機器を使って説明を補足することが多いという点です。
たとえば、プレゼンでは、スピーチに加えて、映像を使って新製品のプロトタイプを見せたり、音声を聞かせたりします。
視覚に訴える手段の活用話のポイントを強調する上で、図や映像を活用するのはきわめて効果的です。
もの新しい点や興味深い特長をそなえていることを、いくら口頭で説明しても、聞いている側としては、実際に見てみるまでは理解しにくいものなのです。
たとえば、ビデオゲーム・デザイナーのラナは、いま、自分のグループで開発した最新作のゲームのプレゼンをしているところです。
彼女には、これが絶対にゲーム界の次の大ヒットになるという予感があります。
ラナは、グラフィックや動き、ストーリー性の点でこのゲームがいかに革新的であるかを説明し、そしてマーケティングのグループには、ゲームのキャラクターがとても可愛くて先進的なので、マンガや玩具、ランチボックスなどさまざまな関連グッズにも発展させられることを説明しました。
聞き手はみなはおとなしく聞いていました。
ほかのグループの株式会社企画海式リーダーたちからも、同じように熱心な説明がありました。
それでも、聞く側はまだ半信半疑でした。
そこでラナは室内の照明を落とし、ゲームの全機能を実演で示して見せました。ようやく、聞き手はみな納得しました。
視覚に訴える手段の活用には、以下のように、安価で簡単なものから高価で手の込んだものまでさまざまな方法があります。
どの方法を使うかは、どういう聞き手なのか、どういう話題なのか、予算はあるのかなどによって変わってきます。
●ホワイトボート、黒板いずれも用途は同じで、プレゼンの中で重要なポイントを図で解説することができます。
設計のコンセプトをわかりやすく説明したり、ブレーンストーミングで出たアイデアをリストアップするときにも活用できます。
●コピーした資料スピーチ内容のポイントをまとめ、要所に統計やグラフなどをまじえた資料をコピーして配ります。
コピー資料の利点は、プレゼンが終わったあと持ち帰ることができるところにあり、これを元に、聞き手はあとで聞いた話を整理したり、ほかの人に説明したりすることができます。
●プロトタイプの模型、商品サンプル新製品や既にある製品を販売する場合、その製品の実物や、手に取れる見本を聞き手の問でまわしてもらうようにします。
たとえば、ぬいぐるみメーカーで、新たにユニコーンの人形を発売する場合、そのサンプルを見てもらうようにします。
●オーディオ・ビデオマルチメディアを活用したプレゼンは、要点をわかりやすく伝える上で有効です。
自分の考えを裏づけたり、製品の利点を証明する資料や事例などをオーディオ・ビデオ機器で提示するとよいでしょう。
●オーバーヘッド・プロジェクター(OHP)小学校などにあった骨董品のようなオーバーヘッド・プロジェクターを思い浮かべないでください。
いまのOHPは、書いたもののプリントアウトから、コンピューター画面への表示まで、さまざまな機能をそなえているのです。
●プレゼン用ソフトウェアMicrosoftの「パワーポイント」など、専用ソフトが何種類か出回っていますので、これらを使って、よりわかりやすく充実したプレゼンを行なうことができます。
プレゼン中に概要をまとめたり、スライドを作ったりしてオーバーヘッド・スクリーンに表示できるだけでなく、発表内容をプリントアウトして配ることもできます。
さらに、内容をディスクに保存すれば、遠隔地の聴衆にも見てもらえます。